Позакласне читання. 4 клас. Робота за дитячою книжкою + Безкоштовний додаток щоденник читача. НУШ (внутрішній блок - фінський

Позакласне читання. 4 клас. Робота за дитячою книжкою + Безкоштовний додаток щоденник читача. НУШ (внутрішній блок - фінський офсет), 9786176867319, 978-617-686-731-9, Ємельяненко О.В.,Маркотенко Т.С., Позакласне читання НУШ, Весна

Пропонований посібник «Позакласне читання. Робота з дитячою книжкою. Робота з інформацією 4 клас» укладено відповідно до Програми Нової української школи (Типові освітні програми під кер. О.Я. Савченко та Р.Б. Шияна). У ньому зібрані  найцікавіші художні твори українських та зарубіжних письменників, а також кращі зразки дитячіого фольклору, зміст яких відповідає психологічним особливостям учнів даного віку, сприяє інтелектуальному та духовному розвитку дитині, формує позитивну мотивацію щодо читання.

До кожної теми, для перевірки та закріплення прочитанного матеріалу подані різноманітні цікаві завдання, орієнтовані на доскональну роботу з текстом, а також спрямовані на розвиток мислення, уміння аналізувати, синтезувати, визначати головне.

Посібник містить рубрику “Робота з дитячою книжкою”, в якій поетапно введено інформацію, що вчить самостійно працювати з книжкою, розуміти та використовувати її структурні елементи. Для учнів та вчителів початкових класів.

Пропонований посібник «Позакласне читання. Робота з дитячою книжкою. Робота з інформацією 4 клас» укладено відповідно до Програми Нової української школи (Типові освітні програми під кер. О.Я. Савченко та Р.Б. Шияна). У ньому зібрані  найцікавіші художні твори українських та зарубіжних письменників, а також кращі зразки дитячіого фольклору, зміст яких відповідає психологічним особливостям учнів даного віку, сприяє інтелектуальному та духовному розвитку дитині, формує позитивну мотивацію щодо читання.

До кожної теми, для перевірки та закріплення прочитанного матеріалу подані різноманітні цікаві завдання, орієнтовані на доскональну роботу з текстом, а також спрямовані на розвиток мислення, уміння аналізувати, синтезувати, визначати головне.

Посібник містить рубрику “Робота з дитячою книжкою”, в якій поетапно введено інформацію, що вчить самостійно працювати з книжкою, розуміти та використовувати її структурні елементи. Для учнів та вчителів початкових класів.